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高中数学教研组高考试题模拟创编培训
日期:2019-03-25   访问人数:107  发布部门:高中德育
    2019年3月25日上午高中数学教研组进行了高考试题创编与改编培训活动,教研组长陈玉芬老师主持,学科专家王晓丹老师做了专题讲座,并与老师们进行互动交流,高中部寿延校长、教学石主任与全组教师与会。
    培训中,王老师指出复习中最重要的是攻克“真题”,因为真题是最具有权威性的,代表了出题者的一贯思路。活用高考真题指的是以高考真题为载体,对教材进行深入挖掘、规范考生的答题思路、训练学生的答题技巧、培养学生的思维能力。通过近几年的真题,总结出高考出题者思路变化的规律;通过真题,可以明晰高考题型的发展趋势,从而达到为考生提供高效备考方案。
    王老师给出了高考试题创新与改编的一些方向。高考试题改编应该形式接近,适度拓展,也可以在解题方法上收集汇总,可以结合本校学生在高考真题(模拟考试)中发现的问题,有针对性的进行试题的改编,弥补该部分的知识漏洞,或思维方式的不足,或解题技能的欠缺,用以提高能力,提升学生学科素养。
    王老师提到解数学题基本原则是“化难为易,化繁为简,化未知为已知”,也就是把复杂繁难的数学问题通过一定的数学思维、方法和手段,逐渐将它转变为一个大家熟知的简单的数学形式,然后通过大家所熟悉的数学运算把它解决。应该一类一类地去探究这个真题的类型,研究它的出题思路,研究答题角度,研究答题方式。要按照新课标的要求,从思维训练、落实学科素养培养等方面入手,自己组织一系列的题目。
    王老师的培训深入浅出,有理念有案例,对老师们研究新高考,指导教学大有裨益。

马志强发布     
 


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